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细节管理有保障 点点滴滴暖人心

作者:合肥皖智中学    时间:2021/1/11 14:13:23

     “精细化管理”是合肥皖智中学提高质量、追求完美的重要策略,是提升学校整体执行力的有效途径。天下难事必作于易,天下大事必作于细。实施精细化管理要从小事入手,对每个细节都要精益求精,努力做到事事有人做,处处有人管,事事有检查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,提高学校的管理效能。

    学校对每日纪律有严格的要求,且责任精准到人,追踪督促,将学生问题扼杀在萌芽状态。学生每日要三省,班主任每日要三到,工作任务日日清,积极主动、及时准确地处理问题,不将问题留到明天。
    严明的纪律是建设一个好学校、一个好班级的保证。学校对学生严格管理,制定学生管理制度以及学生管理十大高压线,对学生的学习、生活习惯予以严格规范,同时每个班级也根据班级实际情况制定班规。班主任充分贯彻学校制度,精细管理,科学管理,规范管理。
    开学初,每个班级都在学校管理体系的基础上制定班规,从纪律、卫生和学习等方面对学生的日常行为进行规范,要求所有学生遵照执行。值班行政对于违纪情况量化扣分,精准到人,每日问题汇总,日日提醒,周周总结,班主任依据每日问题汇总表格,在班会上公布并纠察。每日的扣分情况关系到学生的平时表现成绩,并作为学生评优的依据。
    学校及班级的管理细则对学生的早操、早读、课间操、卫生状况、午休、仪容仪表、上课听讲、考试纪律等情况都作了明确的规定,行政人员不时对学习常规以及宿舍、班级卫生情况作突击检查,班主任每周在晚自习下课后深入寝室查房不少于3次,了解学生的生活状况,引导他们养成好习惯。
    学校每周对班级问题情况进行汇总,并及时在班主任会议上反馈总结;课间跑操由值班校长带领行政人员对跑操队形进行要求,并对班级进行打分、点评。学校每日检查,班主任每日督促,卫生管理精细,校园环境洁净清爽。
    学校安排劳动体验课程,让学生参加卫生区和食堂区的劳动体验。在这些活动的影响下,学生养成了良好的卫生习惯,清洁用具在规定位置有序摆放,走廊教室干净明亮。
    卫生是学校及班级的窗口之一,我们关注卫生细节可以提高全体学生的卫生意识,进而转化为学生的集体意识,甚至可以影响到学生对学习和未来工作的态度,帮助他们养成认真细致的好习惯。班级的地面保持干净整洁的状态,需要学生拥有良好的文明行为习惯;而学生文明行为习惯的培养,需要班主任的引导、要求、管理、矫正。
    微不足道的细节,彰显了学生的文明行为,展示了学生的自我约束能力,展示了班主任精细有效的工作。
    学校严查学生的学习规范,全面监督学生的学习过程,实行精细化的过程管理,将学生学习过程细节化,学校会组织人员对学生的规划本、纠错本、笔记本、卷存等进行不定期的检查。
    班主任从学生的课堂听课状态、限时练和课后作业入手,加强管理。课堂上,我校要求学生认真听讲并做好笔记;班主任随时和各科老师沟通了解学生的课堂状况;我校对于作业一课一练,对不认真完成限时练的学生,按学生管理制度体系进行思想教育。我们相信,严师出高徒,只有严格的管理,才能改正学生在学习中存在的不良习惯,帮助他们更好地成长。
    在家校联系方面,班主任主要通过家长会、家校QQ群等形式与家长进行交流,协调家、校、生之间的问题。学校工作的传达、学生作业的布置、家校生之间的交流,都在第一时间进行。
    精细化管理要求教师言传身教,用细节去感染学生。一个教师的人格和灵魂表现在平时的一言一行中,表现在与学生相处的一点一滴中,这些细节可以“润物细无声”。班主任作为一班之主,更要以身作则,把工作做细、做实、做好,给学生起到模范带头作用。
    在日常教育教学中我们不放过任何细节:学生每日六点晨跑,班主任每日陪伴晨跑;班主任每日三到,巡视教室,检查卫生死角,将垃圾捡进垃圾桶,将掉落的粉笔捡起……我们要求学生讲文明礼仪,自己要先做到以微笑面对每个学生。那些细节,久而久之会对学生产生很大的影响。
    老师对学生的关爱不仅体现在语言上,也体现在细节中。课间与学生交谈,解决他们学习上的困惑,也以此为契机进行沟通,了解学生,面对学生面临的困难给出具体的、具有针对性的建议。季节更替、寒暖变化,给学生一个善意的提醒,用爱心去影响学生,让学生体会到大家庭的温暖。
    学校每天都会安排值班校长、中层干部和行政值班人员对校园纪律、安全进行把控。作为寄宿制学校,我们有一群执行高效的行政团队,每日值班至凌晨一点,各楼层生活老师全程陪伴,在关键的时候挺身而出,为学子保驾护航。他们为生病的孩子送去医院,就餐路上制止学生奔跑,下雪时第一时间除冰铲雪铺地垫……他们为学生安心学习、为老师静心教学提供了强有力的保障。

    学校管理的细节散落在方方面面。一个人的细节,反映出他深层次的修养;一个学校的细节,映射出学校的管理水平。务实的作风需要我们从小事做起,良好的班风学风需要我们从一点一滴做起。



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