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用爱奏响班级和美乐章丨皖智教育集团第四届班主任论坛圆满结束

作者:合肥皖智中学    时间:2020/12/18 14:36:30

    为进一步加强我校班主任队伍建设,促进班主任专业化成长,12月5日,皖智教育集团第四届班主任工作论坛在浙江嘉兴召开。

    本届论坛由合肥皖智中学德育处主任甘健健主持,皖智教育集团总裁、合肥皖智中学校长郭祖彬,合肥皖智中学第一书记刘超,皖智中学常务副校长阮寅龙,皖智高复学校执行校长廖胜先,皖智培训中心执行校长秦兴舒,皖智教育总督学、特级教师阮凌曦,特级教师程雷英,全国百佳班主任杨春林老师,皖智教育中学部及高复部六十余位班主任和三十多位优秀党员教师共同参加了本次论坛。

主持人 甘健健
    会议在庄严的国歌声中拉开帷幕。论坛首先由三位来自教学管理一线的班主任代表以真实的教育教学事例,讲述他们的育人智慧。




朱家伟老师
    中学部的朱家伟老师认为作为班主任要有“工匠精神”,需要做到“热爱”,要用高度的责任感和事业心对待班主任这个岗位。然后要做到“会爱”,要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,要成为塑造学生品格的“大先生”!最后要做到“被爱”,多与学生沟通,多聆听学生的心声,让学生能够感受到自己“被爱护”。做到这些,方能谱写自己班级的精彩乐章。

李翔老师
    来自高复校区理科部的李翔老师认为,班主任要搞好班级工作,得做到“勤”,口勤,脚勤,手勤。更重要的是对学生要有爱心。高中生在逐渐成熟的过程中,一方面表现出成熟、自信、顽强,另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却。李翔老师与大家分享了班级的典型案例,他通过尊重、鼓励、沟通三大法宝,成功将他们送入了理想中的大学,这些智慧经验给班主任们很大的启迪。

徐旭东老师
    来自高复校区文科部的徐旭东老师说,作为一名担任班主任至今已有18年班龄的老教师,他的做法更注重实效性与技巧性。徐老师讲述了自己刚刚参加工作时当班主任的经历,一名初出茅庐又满怀激情的班主任,没有掌握正确的方法,从而在处理班级事务中留下了遗憾。正是因为这样,在往后的班主任生涯中,他不断学习,不断总结,才有了现如今对待班主任工作的得心应手。他总结道:“作为班主任,我们不仅要搞好教学,也要管理好自己的班级,不断学习,未雨绸缪,工作和管理能力会在潜移默化中得到升华!”

特邀专家 杨春林老师
    本届论坛,我校邀请到了杭州市长河高级中学语文高级教师杨春林老师,杨春林以“家校沟通和协作”为主题向大家做报告。
    杨春林分别从“让教育语言靓丽起来”和“构建家校教育共同体”两个方面来阐述家校沟通的实践经验。他首先通过一个“赢”字为大家讲述自己的班主任生涯,那就是在平凡的岗位中,日积月累成就不平凡的人生。之后,以一封班主任写给家长的信和自己班级的案例,详细解读了班主任在与家长沟通时应当注意的要点。一个个鲜活的事例体现了杨老师丰富、幽默、极具亲和力的人格魅力,会场上的掌声连绵不绝。

特级教师 阮凌曦
    杨老师两个多小时的精彩讲座,让班主任和老师们收获满满,接下来皖智教育总督学、原太湖中学特级教师阮凌曦对各位班主任和杨春林老师的精彩报告进行点评。阮老说道:“班主任要做学生管理的行者,勤动手,勤动脑;要做班级管理上的仁者,保持仁爱之心;更要做班级管理的读者,多阅读经验智慧之书,成就自己的人生之路。”

皖智集团总裁 郭祖彬
    皖智教育集团总裁、合肥皖智中学校长郭祖彬对本次论坛做了重要总结讲话,郭祖彬以四个关键词作总结。第一是“坚持”,“坚持”对于做教育的人来说尤其重要,因为只有“坚持”才能在平凡的岗位中做出不平凡的事迹;第二是“时代”,在新时代的教育领域特别强调要立德树人,五育并举,要破“五唯”,树“五育”,用爱奏响新时代的育人乐章;第三是“回归”,繁体字的“愛”里面是一个“心”字,告诉我们班主任的工作都是要用心才能够给学生爱的关怀;第四是“设计”,班级管理中所有的活动都需要班主任精心去“设计”,注重过程的仪式感和幸福感,让学生和家长能够感受到班级的温度。我们要注重家校沟通,不断精进自己的工作,倍加珍惜,倍加用情,倍加友爱,才能倍加幸福!
    最后,在响亮的宣誓声中,皖智教育集团第四届班主任工作论坛落下帷幕。本次班主任论坛活动彰显了教育智慧,给皖智集团全体班主任以更清晰的社会责任,更坚定的教育信念,更投入的工作状态,皖智人将怀着教育的初心和使命,为皖智教育事业的高质量发展贡献更大的力量,只为实现在中国办一所好学校的美好愿景!
    特邀专家简介
    杨春林:杭州市优秀教师、杭州市优秀班主任、杭州市最美教师、杭州市育人先进个人、全国百佳班主任、全国班集体建设先进个人,语文教学大赛全国一等奖获得者,《班主任》和《新班主任》封面人物,《新班主任》杂志专栏作者,杭州市首批名班主任工作室领衔人,国培省培师资培训专家。


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