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【高二班会】系列之十一 备考迎战之学习习惯养成
作者：合肥皖智中学 时间：2019/12/8 17:44:46
为了帮助同学们在即将到来的12月份月考中取得优异成绩，养成良好的学习习惯，我校团委组织高二年级各班于12月2日下午召开主题为“备考迎战之学习习惯养成”的班会课。
班主任首先说道，所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自然而然表现出来的学习上的习性。学习习惯一旦养成，它便会持续下来，犹如物理学中的惯性力量。
接下来班主任重点介绍了同学们应该养成哪些好的学习习惯。
一、尊重与欣赏老师的习惯。亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，水平不齐,在所难免。所以学生要想学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生要学会用不同的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，到长大了适应社会，才不会稍不如意就埋怨环境。
三、专心上课的习惯。教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
五、善于提问的习惯。我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学校在各班级均发有问题卡片，鼓励学生积极提问，积极思考。
七、独立作业的习惯。作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。
八、仔细审题的习惯。审题能力是学生多种能力的综合表现，要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。
十、复习归纳的习惯。复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三的效果。复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好。因此必须有计划地不间断地复习。
通过班会课的形式对学习习惯进行整理和集中学习，将使同学们摒弃陋习，懂得如何有效地利用时间，认真学习新知识，及时复习考试内容，做到两手抓，以期在月考中取得更大的进步。
