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【劳动纪实】系列之一 以学校为家 筑文明校园

作者:合肥皖智中学    时间:2019/10/6 17:00:06


    我校自2017年10月份开始,安排学生参加劳动周体验课程,每个班级的全体同学必须完成一周的劳动周体验课程。劳动实践课的劳动量并不大,但这不仅能够锻炼学生的动手能力,更重要的是能够使学生更加尊重劳动、珍惜劳动成果,培养学生以校为家的观念。劳动实践课结束后,很多学生都认为劳动实践课改变了他们以前的很多观念,对劳动有了新的认识。

    通过这次的劳动体验活动,我深刻地体会到了维护校园环境的不易,也更加懂得尊重别人的劳动成果。我由衷地感谢那些默默为校园辛勤付出的人,你们是最可爱的人!
——程奂然
    一眼就爱上了这里,各色各样的书、充足的光线、静谧的空气,这一直是我梦寐以求的地方。我走过很多地方,彳亍着,寻找着,却多数充斥着纷扰和嘈杂,就连图书馆也难免人员拥挤。在皖智中学里,我找到了这片净土,而这次,我还有幸能为这样的“小世界”献一份力。


    来书吧的学生井然有序,我打扫卫生的工作自然轻松很多,只需捡起地上偶落的绿植的枯叶,让书架上的书“立正”即可。我曾想变成一本书,静静地端坐在书架上,看着春夏秋冬周而复始,让人们参览我的内涵......
    静谧一直在书吧里,一直都在。

——杨国峰
    傍晚时分,我们从班级向着“工作场所”出发,内心充斥着好奇与欣喜,一直以来想要体验一下食堂工作的想法终于在皖智餐厅落下根。伴随着食堂师傅的一声声指令,我接过一位位同学的餐盘,再清理干净桌面。渐渐地,我仿佛明白了劳动之喜悦,服务之意义,这一幕幕场景已深刻印在了我的脑海,这一次工作体验,让我的内心更加充盈。
——魏庆松

    经过一天的劳动体验,由衷地感到:这次体验锻炼了我的心智,提高了自身的认识。戴上红帽的我,不由产生一股强烈的责任感,看着同组的同学充满笑意的脸庞,我也不由产生一般干劲!似乎本来就应当是这样的——为了校园环境贡献出自己一份微薄的力量,为打造美好校园而共同努力,我的心境也提升了一个小层次。劳动辛苦,却也光荣,以后哪怕摘下红帽子,相信同学们也会保护校园环境,我同样会继续贡献自己的力量。

——陈凯旋



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