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实力皖智|【蜕变成长】系列之7勤能补拙 方能成功

作者:皖智中学    时间:2019/6/14 18:34:19

【蜕变成长】系列之7勤能补拙 方能成功


    刚刚经历中考失利的我,走进高一的班级,好像并没有缓过神来,还沉浸在失败里。转眼间,高一上学期已经过去了一个月,看着第一次月考成绩,我不免有点难过:数学七十分,化学七十分,英语满分一百二十我却只考了八十多分。怎么办?怎么办?眼看离同学和老师口中十分重要的期中考试就要来了,这好几门“拙”的学科要怎么处理?我该怎么办?

    一个星期后的周五,班主任老师在班会课上放了一则励志短片,那五分钟的短视频影响了我半个学期。它讲述的是这样一个故事:传说古时候有一个叫做德摩斯梯尼的演说家,因小时候口吃,所以登台演说时常常被雄辩的对手压倒。可是他毫不气馁,为了克服弱点,他每天口含石子,面朝大海朗诵,不论是春、夏、秋、冬,他连爬山跑步都坚持演说,最终,他成为了一名出色的演说家。

    我仔细一想,这难道不就是我当前所遇到的问题吗?别人勤能补拙,然后取得成功,难道我就不可以吗?于是,我开始改变我的学习方法,调整我学习时间的分布,把更多的时间都放在了学习数学、英语等弱势学科上。

    我开始在课上更认真地听课,开始在课下更努力地刷题。一是为了提高熟练度,把知识训练成常识;二是见识解题新思路与新的拓展点。我专攻薄弱学科和题型,对照答案,及时订正,找到自己的盲点与误区,总结出一些规律与方法,如果有必要,还可以将错题抄写在错题本上,做好专题积累。
    就这样,我的成绩开始有了稳步提升,取得了阶段性的成功,直到期末考试,我的成绩都一直在班里名列前茅。
    没有谁生来注定平凡,成功的道路也不是只为几个人而设定,它属于每一个有信念、坚持到底、勤能补拙的人!


本文作者:毕鑫乐同学

    毕鑫乐, 现就读于合肥皖智中学哈佛班,性格偏内向的她看似柔弱,但在学习上却能爆发出令人侧目的能量。毕鑫乐同学在刚刚进入皖智的时候,成绩排在年级第160名。经过一个学期高效课堂的训练,加上自身认真刻苦的努力,她在第一学期期末考试中升至年级第80名,并且在本学期期中考试和5月份月考中取得年级第8名和第4名的好成绩。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,我们一起见证着她的成长。


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