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守望成长,静待花开|皖智艺文空中课堂如火如荼

作者:皖智艺文中心    时间:2020/3/12 11:15:39

2020,对国家来说,注定是不平常的一年。

2020,对每个艺考生来说,也注定是充满考验的一年。

疫情肆虐,延迟开学,对广大学校、家长和学生来说都是新的挑战。“2月底前不开学”的官方通知一出,学校焦虑、家长焦虑、学生焦虑(艺考生尤甚)。

有人说,让一个人废掉的最好方式就是让他闲着。在家不出门就是对举国抗击疫情最大的贡献,却绝不意味着在无聊中等待。对学生而言,没有了外界约束的环境就可以丢掉学生的本分荒废大好时光了吗?家长就可以抱着听之任之无所谓的态度了吗?教育和学习在任何时候都是自律自觉在其中起最关键作用的,唯自律才自由。

为了真正落实教育部门“停课不停学”的政策要求,为了在这个特殊时期让孩子们摆脱“无学可上”的窘境,皖智艺文率先行动,从无到有,短时间内就构筑起较长时间备战疫情的在线教学体系,并制定出家校合力优化“空中课堂”的具体方案。

一、学校未雨绸缪,线上课堂管理不放松

无规矩不成方圆。尽管教育教学从线下换到线上,但皖智对管理的强调丝毫未变。开课伊始,学校就对老师如何教、学生如何学、家长如何配合做出了明确的要求,制定了具体执行细则。

要求每位教师在家尽心备课,根据学生进班时间不同班级制定有针对性的教学计划。

要求教师提前备课,每节课前将讲义发到学生微信群和QQ群供学生预习,课后利用群推送功能或专门的作业群布置作业。

要求学生当晚必须完成当日布置的书面作业,完成后的作业一律要求在群中拍照打卡,老师有选择批阅。并且在家长群公示未完成作业的学生名单,家校共同督促。

其后,为了让学生在家也能保持较长的学习时间,学校又优化了包括早读、晚自习的新的作息时间表。

早读:7:40—8:40 按照老师的背诵要求早读,强化背诵和记忆,要求家长将学生晨读情况在家长微信群中视频打卡。

空课:9:00—17:20 每节课老师要进行点名,统计在线人数,并发到家长群让家长一同监督。

晚自习:18:40—22:00 家长要在家长群中对学生自习情况视频打卡。

学校还安排行政管理人员对不同时段老师上课进行巡课,对老师上课情况、学生听课情况统计汇总,一日一反馈对呈现出来的问题及时沟通并做有针对性的调整。

无论教学在线上、线下,相信只有狠抓管理强化规范才能把制度落到实处,让新的模式不流于形式。

二、教师倾心竭力,始终对学生“耳提面命”

尽管在家教学,但皖智艺文专职化教师团队的热情不减。其中,班主任担当了“战疫情”“战高考”两场战役中排头兵的角色。不仅以教师身份积极磨练线上教学技艺,逼成“主播”,而且要协调班级各科老师形成合力,最重要是和家长、学生随时随刻保持联系搭建共同督促的交流平台。

在群中提醒家长让学生按时起床早读。

上课时不在线的同学老师必要课下过问。

课后的作业班主任也要发到家长群让家长配合督促完成。

普通教师的任务也不轻,从课堂上的激情飞扬到直播间的自导自演,角色转换、教学方式调整、新技术的运用,挑战一个接着一个。但传道授业解惑的教育之心未变,无不在积极应对、勇敢调整。每天不忘在群中问一声学生上线否、作业完成否。

不仅如此,有的班主任和老师还会给学生额外“加餐”,白天上课之余还在早晨或晚自习加课。

三、学生热情满满,停课不停学信心百倍

可爱的学生们呢,大部分还是求知若渴、求学心切的。在家学习不比在校,比的是谁有信心、谁更自觉、谁更自律。

有的同学宁可更早一点起来晨读,有的同学再晚也要把当天的作业完成,有的同学白天无法听课晚上还要重看回放,有的同学把白天上课视频一遍遍重复收看,努力做到没有遗漏。

一帧帧挑灯夜读的视频,一份份认真工整的笔记见证着孩子们从逼着学到自己学的转变,见证着从他律向自律的蜕变!


四、家长紧密配合,陪伴孩子成长更成才

空中课堂有序平稳的开展也离不开家长们的密切配合。家长牺牲了休息时间陪着孩子早起晚睡无微不至,成为了最好的后勤保障员。大部分对于学校的要求也尽力配合,每日早晚自习打卡毫不遗漏,有的次数还在自觉地不断增加。

正是有了老师们的辛勤付出、家长学生的理解配合,开课三周以来,空中课堂运行相对平稳,师生开始慢慢找回了真实课堂的感觉,师生“战疫情不停教不停学”的热情为这个暗淡的春天增添了一抹亮色。

当然,在这个过程中依然会存在各种不足,但问题不如方法多!因为我们的目标是一样的:2020年高考。当疫情结束返校上课后,希望更多学生很快能进入状态,以百倍信心去冲刺高考。

相信我们每一天的付出和坚守都不会白费,待到春暖花开后必会获得满满的回报!

2020高考,皖智学子必胜!

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