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中考研究

中考道德与法治易错点归纳

作者:皖智研究院  时间:2020/4/9 9:53:54  点击量:956


      下面,一起来看看易错点归纳,让你轻松躲过所有“陷阱”,不再与高分擦肩而过!

一、“基本”类

  1.人的基本情形有四种:喜怒哀惧。

  2.我们在竞争中必须遵守的基本准则:道德和法律。

  3.诚信的基本要求:对人守信,对事负责。

  4.我国的基本国策:计划生育、保护环境、节约资源。

  5.党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。

  6.我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济。

  7.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  8.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

  9.我国人口现状的基本特点:人口基数大,人口素质偏低。

  10.我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  11.我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  12.实现依法治国的基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

二、“基础”、“基石”类

  1.建立新型师生关系的基础:民主平等。

  2.我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。

  3.我国社会主义经济制度的基础:公有制。

  4.文化建设的基础工程:发展教育和科学。

  5.民族振兴的基石:教育。

  6.国家立法活动的基础:宪法。普通法律的立法基础:宪法。

三、“根本”类

   1.党和国家制定路线、方针和政策的根本依据:当代中国最基本的国情。

  2.我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

  3.提升广大人民综合素质的根本:发展教育和科学事业。

   4.(1)国家的根本法:宪法。

(2)规定国家生活中的根本问题的法律是:宪法。

(3)一切组织和个人的根本活动准则:宪法。

5.我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证:坚持中国共产党的领导。

四、“本质”、“性质”类

  1.犯罪的本质特征:具有严重的社会危害性。

   2.我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质:社会主义社会。

  3.中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

  4.人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。

五、“最”类

  1.调节情绪的最根本方法:理智控制法(借助自己理智的力量,去控制不良情绪)。

  2.人类的生命最具有:智慧。

  3.自然界最珍贵的财富:生命。

  4.应对挫折最积极的态度:精神升华。

  5.学会尊重最重要的是:维护人格。

  6.培养自立能力最基本的是:立足于自己的当前生活、学习中的问题,从小事做起。

  7.法律最主要的特征:依靠国家强制力保证实施。

  8.避免违法犯罪的最重要的主观条件:自觉抵制不良诱惑。

  9.竞争最理想的结果:“双赢”。

  10.公民最基本、最重要的权利:人身权利。

  11.作为人应当受到他人最起码的尊重的权利:人格尊严权。

  12.最能考验公民的责任意识:国家处在危难时刻。

  13.维护集体荣誉和利益的最高表现:维护国家的荣誉和利益。

  14.我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。

  15.在国家法律体系中具有最高法律地位、效力、最具权威:宪法。

  16.为了最广泛最充分调动一切积极的因素,党和国家提出的方针:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

  17.人类的最高理想:共产主义。

  18.人民当家作主最有效、最广泛的途径:基层群众自治制度。

六、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

  1.我国基本经济制度的主体:公有制。

  2.我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。

  3.我国经济大舞台上的主角:公有制经济。我国国民经济的主导力量:国有经济。

七、“集中体现”类

  1.社会责任感的集中表现:不言代价与回报的奉献精神。

  2.直接体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。

八、“决定”类

  1.推动生产力发展的决定性因素:科学技术。

  2.决定一个国家民族未来的事业:教育。决定人们一生命运的事业:教育。

  3.我国实行的基本经济制度的决定因素:社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情。

九、“制度”类

  1.我国的根本制度:社会主义制度。

  2.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。

  3.我国的一项基本政治制度:民族区域自治制度。

十、“核心”类

  1.美好道德的核心:诚实。

  2.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。

  3.中华民族精神的核心:爱国主义。时代精神的核心:改革创新。

  4.社会主义思想道德建设的核心是:为人民服务。

十一、“关键”类

  1.对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用:优良的意志品质。

  2.挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键看:采取什么样的态度应对。

  3.自强的关键:战胜自我。

  4.我们与父母沟通的关键:尊重、理解。

  5.实施科教兴国战略的关键:落实科技创新和教育创新。

十二、“目标”类

  1.2020年我国要实现的目标:全面建成小康社会。

  2.社会主义的最终目标:实现全体人民的共同富裕。

十三、“原则”类

  1.我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。

  2.两岸关系的政治基础:一个中国原则。

十四、“前提类”

  1.交往的前提:尊重。

  2.我们与父母沟通的前提:彼此了解。

  3.获得信任的前提:诚实。

  4.改革和发展的前提:稳定。

  5.依法治国的前提:有法可依。

十五、“保障”类

  1.保障全体社会成员的利益的制度规则:正义的制度规则。

  2.人民代表大会制度保障了:人民当家作主。

十六、“重要”、“重点”类

  1.告别依赖,一个重要的表现:独立生活。

  2.社会主义市场经济的重要组成部分:非公有制经济。

  3.社会主义道德建设的重点:增强诚信意识。

十七、“不是”、“不能”、“不等于”、“不意味”类

  1.人应该诚实,但不等于无所顾忌地、不适当地说出一切,有时需要保持必要的沉默。

  2.宽容并不意味着是非不分、爱憎不明,也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容是有原则的,不是盲目的。

  3.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。

  4.善意的谎言并不违背诚实的道德。

  5.珍惜文化遗产不等于盲目崇拜,继承传统文化不是回到过去。

  6.不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。

十八、带“两”的知识点

  1.挫折对人的影响具有两重性:消极影响和积极影响。

  2.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

十九、带“三”的知识点

  1.交友三原则:①善交益友②不交损友③乐交诤友。

  2.法律的三个显著特征:①法律由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施(最显著特征)③法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

  3.根据所要解决的问题的性质,诉讼可分为:①刑事诉讼②民事诉讼③行政诉讼。

  4.犯罪的三个基本特征:①严重社会危害性(本质特征)②刑事违法性(犯罪的法律标志)③刑罚当罚性。

   5.发展先进文化的“三个面向”:①面向现代化②面向世界③面向未来。

   6.维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。


来源:网络


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