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A10联盟2023届高三开年考分析会

作者:皖智高复学校    时间:2023/3/16 16:15:41

2023届A10联盟开年考分析会如约而至,本人有幸参加,受益匪浅。

    首先由来自芜湖的潘越老师分析了A10联盟开年考的大致情况,试卷的难度,以及一些典型题目的重点分析。最后潘老师对考试之后的备考从三个角度给出了建议。

1.回归教材,注重基础,落实细节。

2.提升解题思维,培养学生关键能力

3.提高做题的效果


    反思我校回归教材这一块做的不够,原因如下:一学生来自省内不同地方,学情复杂,有的地方是鲁科版教材,有的地方是人教版教材,有部分学生没有教材。二老师重视程度不够,只注重一轮复习资料金版教程,仅在讲课过程中穿插课本上自己觉得重点的实验,重点知识点。在深挖教材这一块还要努力学习。在提升做题效果,解题思维方面也有一定不足,原因如下:学生学习习惯不好,尽管学校和班主任方方面面的要求和布置,但江山易改,本性难移,学生十几年学习方面的陋习,很难立即转变,所以做题的数量上难以达到要求。而学生的基础普遍较差,底子普遍较薄弱,即使做了题目也很难有很大的思维和能力上的突破,只是就刷题而刷题。老师方面做得同样不足,首先由于化学选修一道大题,变为必修,所以一轮复习时间只能延长,导致教学进度要抓紧往前赶,没有更多的时间去细讲习题,甚至有的题目来不及讲解。其次老师讲题过程中仍然存在就题讲题,不能很好地形成发散思维。 


后面来自湖南的专家姚建民老师首先从国家层面高屋建瓴地指出:

    为什么考?考什么?怎么考?

    不但要教书还要育人,国家培养的是人材,而不是考试的机器。姚建民讲了新课标下如何适应,也简单讲述了如何备考的问题。首先分析了目前老师普遍存在的问题:政策不清,经验多框,教学方式机械单一,课堂效率低下。这些问题都是老师的通病,比如政策问题,现在是老高考到新高考的过渡,姚老师说目前化学那道选修结构题,放在选择题还是大题,还是都有,目前专家组都没有定论。姚老师建议老师时刻关注教育部公布的政策。建议老师们不要图快赶进度,要细讲,要让学生有所收获。想办法提高课堂效率,不要二轮炒剩饭。

    学生存在问题,心中缺目标,不善于积累,重感性轻理性,心理调节能力太差。

    后面姚建民还给出了二轮复习的建议:以章节为主线,全面落实基础知识点。落实点块面,通过一定数量的例、练、测,积累解题经验,凝练解题方法。

    通过姚建民的一番讲解,我们深深地认识到还有很多不足,争取在后期的教学中,把握教学进度的同时,优化复习方法,引领学生构建知识体系,构建学科思维方法,构建关键能力,多关注教法,多关注学生,多关注课堂效率,精选习题,精讲练习,尽最大努力提升教学效果。


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